И.М. Смирнова.
1. Проблема, объект, предмет научно-педагогического исследования
2. Основные компоненты методической системы обучения
3. Цель и гипотеза научно-педагогического исследования
4. Элементы исследовательского обучения
5. Задачи научно-педагогического исследования
7. Методы научно-педагогического исследования
8. Профильное обучение математике
10. Курсы по выбору: традиции и современность
11. Организация метапредметной деятельности учащихся при обучении геометрии Мнемозина)
В.А. Смирнов.
Лекция 1. Замечательные точки и линии треугольника
Лекция 2. Многоугольники
Лекция 3. Кривые, как геометрические места точек
Лекция 4. Кривые, как траектории движения точек
Лекция 5. Аналитическое задание кривых на плоскости
Лекция 6. Многогранники
Лекция 7. Сечения пространственных фигур
Лекция 8. Изображение пространственных фигур
Лекция 9. Объём пространственных фигур
Лекция 10. Комбинаторные задачи по геометрии
