1. Цели обучения геометрии в школе
2. Преподавание геометрии в современной школе
3. Становление российского учебника по геометрии
4. Из исторнии наглядной геометрии
5. Идея фузионизма в преподавании школьного курса геометрии
6. Профильное обучение геометрии: традиции и современность
7. О преподавании геометрии в классах гуманитарного профиля
8. Личностная ориентация процесса обучения
9. Аксиоматика школьного курса геометрии (Математика, 2000, № 18)
10. Измерение длин отрезков в курсе геометрии основной школы
11. Кривые, как геометрические места точек(Математика в школе, 2000 г. № 4)
12. Алгебраические операции над отрезками и углами (Математика в школе, 2001 г. № 7)
13. О сумме углов многоугольника (Математика, 2002 г. № 1)
14. Что такое абсолютная геометрия (Математика в школе, 2002 г. № 8)
15. Автоподобные фигуры (Математика, 2002 г. № 15)
16. Кривые, как траектории движения точек(Математика, 2004 г. № 38)
17. Вписанные и описанные многоугольники (Квант, 2006 г. № 4)
18. Измерение многогранных углов (Математика, 2007 г. № 5)
19. Что такое полуправильный многогранник(Математика, 2007 г. № 16)
20. Полувписанные сферы(Математика, 2008 г. № 9)
21. Использование принципа Кавальери для нахождения объёмов пространственных фигур
22. Плюсы и минусы метода математической индукции (Математика, 2009)
23. Признаки равенства треугольников(Математика, 2009)
24. Пространственные паркеты из многогранников (Математика, 2009, № 5)
25. Как научить школьников решать задачи по геометрии?(Математика в школе, 2010)
26. Построения на клетчатой бумаге(Математика в школе, 2011)
27. Задачи на нахождение кратчайших путей на поверхностях(Математика, 2011, № 12)
28. Геометрия, как основа изучения предметов естественно-научного цикла, 2012)
29. Какой быть геометрии в ОГЭ и ЕГЭ по математике (Математика в школе, 2012 № 3)
32. Какой быть геометрии в 5-6 классах (Математика, 2013 г. № 10)
33. Еще одно доказательство теоремы Пифагора (Математика в школе, 2013 г. № 3)
34. Диагностическая работа по геометрии для учащихся шестых классов(Математика в школе, 2014 г. № 9)
35. Критерии отбора задач на выявление математических способностей учащихся (2014 г.)
36. О новой концепции обучения геометрии в школе(Математика, 2015 г. № 8)
37. Задачи на распознавание пространственных фигур(Математика в школе, 2015 г. № 9)
38. Каскады из правильных многогранников(Квант, 2015 г. № 3)
46. Об определении многогранника
47. Об определении параллелепипеда и призмы (Математика в школе, 2018. - № 3. - С. 54-59.)
48. Об определении правильного многогранника
49. Теорема о пропорциональных отрезках (Математика в школе, 2018. - № 7. - С. 35-42.)
51. Задачи на распознавание сечений многогранников (Математика в школе, 2019. - № 2.)
52. Об одном свойстве равнобедренного треугольника (Математика в школе, 2019. - № 5.)
54. Визуализация решения задач с параметром с использованием программы GeoGebra
56. Задачи на комбинации многогранников (Математика в школе, 2020. - № 2)
57. О некоторых свойствах замечательных точек треугольника (Математика в школе, 2020. - № 6)
59. О форме футбольного мяча (Математика в школе, 2021. - № 2)
61. Экстремальные задачи по геометрии. 7 класс (Математика в школе № 7, 2021. - № 7)
62. Экстремальные задачи по геометрии. 8 класс (Математика в школе, 2022. - № 2)
64. Экстремальные задачи по геометрии. 9 класс (Математика в школе, 2022. - № 4)
65. Каким будет обучение математике в 7-9 классах? (Математика в школе, 2022. - № 4)
66. Экстремальные задачи по геометрии. 10 класс (Математика в школе, 2022. - № 5)
67. Использование метода аналогии для знакомства учащихся старших классов с многомерной геометрией
68. Экстремальные задачи по геометрии. 11 класс (Математика в школе, 2022. - № 6)
69. Комбинаторные задачи по геометрии. 7-9 классы (Математика для школьников, 2023. - № 1)
70. Комбинаторные задачи по геометрии. 10-11 классы (Математика для школьников, 2023. - № 2)
Курсы
повышения
квалификации
в газете «Математика»
Геометрия
на
профильном
уровне
обучения
1.
Замечательные
точки и линии
в треугольнике
(газета
«Математика»,
2006, № 17, с. 38-46).
2.
Многоугольники
(газета
«Математика»,
2006, № 18, с. 36-45).
3. Кривые
как
геометрические
места точек
(газета
«Математика»,
2006, № 19, с. 39-46).
4. Кривые
как
траектории
движения
точек (газета
«Математика»,
2006, № 20, с. 38-46).
5.
Аналитическое
задание
кривых на
плоскости
(газета
«Математика»,
2006, № 21, с. 37-46).
6.
Многогранники
(газета
«Математика»,
2006, № 22, с. 38-46).
7. Сечения
пространственных
фигур (газета
«Математика»,
2006, № 23, с. 37-46).
8.
Изображение
пространственных
фигур (газета
«Математика»,
2006, № 24, с. 38-47).
Библиотечка
«Первое
сентября»
Экстремальные
задачи по
геометрии.
Библиотечка
«Первое сентября»,
№ 2, 2007.
Паркеты.
Библиотечка
«Первое
сентября», 2009.
Тренировочные
задачи на
доказательство.
Библиотечка
«Первое
сентября», 2010.
Геометрические
задачи с
практическим
содержанием.
Библиотечка
«Первое сентября»,
2010.